学中文这玩意,这玩意我只能说有点类似小孩学弹钢琴,大部分人学弹钢琴意义不大,少部分人学还是有意义的。
第一个就是看家庭,想要孩子中文好,家长是关键,能否和孩子培养亲密关系是中文学习的基础,如果父母和孩子根本不亲,依旧是中国常见的农批教育方式,打骂教育,冷暴力教育,中文是不可能学的好的,同时,家长有没有高质量的输出,至关重要。如果每天来来回回讲中文就是吃饭拉屎当然不行。 什么叫高质量的输出,家长能用中文讨论天文地理,医学科学,能够深入浅出和孩子聊天。但是绝大部分老中家长有这个能力吗? 我看没有。
第二个就是,有没有讲中文的小朋友伙伴,或者说,讲中文的环境。这点有一说一,可能会有点困难,就我女儿的小伙伴,哪怕都是华人家庭,只要凑在一起玩,刚开始可能还说中文,玩一会儿就开始蹦英语单词了。总体来说,能遇到华语好的小孩,并没有那么容易,当然,也不是不可能,只是比较少。因为哪怕你家孩子中文好,万一人家孩子说的差,那只能说英语迁就他人。
第三,孩子自己有没有学习语言的天赋,这一点来说,不是所有孩子都有这个天赋的,尤其是写这一块,很多小孩为什么一手狗爬字?核心就是专注力差,屁股坐不住,别说中文学不好,其实英语也学不太好。
4 学了这个语言后能不能带来帮助,我说直白一点,小学三年级之后,如果一个海外华人,中文足够好,ta就有无限的XX机会,国内有大量的经费资源给到海外华人,这玩意懂得都懂。参考谷爱凌,只不过谷爱凌算是吃了大头,但是哪怕能吃个小头,都够你潇洒了。
总体来说,绝大部分海外华人二代,中文都不会太好,但是如果你中文确实很好,听说读写都没问题的,那绝对不亏。当然,还是那句话,绝大部分孩子都很难学好,爹妈水平问题,自身天赋问题,限制死了。